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人物專訪
????我區(qū)37中初三學(xué)生王聲瑞、許源與95中的李傲天同學(xué)在指導(dǎo)教師的幫助下成立了一支科技創(chuàng)新小組，他們的作品——多功能智能防近視臺(tái)燈拿下了全國(guó)一等獎(jiǎng)。
李傲天（左）、許源（中）、王聲瑞（右）獲得第15屆NOC活動(dòng)一等獎(jiǎng)
王聲瑞、許源利用小車床打磨零件
????王聲瑞、許源與李傲天，三個(gè)來(lái)自不同中學(xué)，性格迥異的初中生懷著一顆對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈渴求的心組成了科技創(chuàng)新小組，共同探索科學(xué)的奧秘。他們合理利用每天課余時(shí)間進(jìn)行探索創(chuàng)新，最終憑借作品——多功能智能防近視臺(tái)燈，榮獲第15屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”決賽“3D創(chuàng)新作品征選”主題活動(dòng)高中組一等獎(jiǎng)。
????性格互補(bǔ)三小伙 組成科技創(chuàng)新組
????記者見(jiàn)到王聲瑞三人的時(shí)候，他正在科技室用電腦打磨3D模型。王聲瑞，37中初三學(xué)生。在科技創(chuàng)新小組中，他負(fù)責(zé)科技模型的創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及后期制作。王聲瑞有點(diǎn)靦腆，但為人和善，作為一名初中生，這三年里，王聲瑞獲得過(guò)多項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明領(lǐng)域的榮譽(yù)。
????科技小組因何而組成？王聲瑞回憶，“我自小就愛(ài)看科教片，也喜歡參加科技發(fā)明類的比賽。在小學(xué)5年級(jí)的一場(chǎng)比賽中，我結(jié)識(shí)了李傲天，他展示作品時(shí)的表達(dá)能力以及優(yōu)秀的社交能力給我留下了深刻的印象，因此在初一組建科技創(chuàng)新小組的時(shí)候，我就把在95中讀書的李傲天推薦給曹老師。”
????許源比較健談，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與科技作品的前期制作。他補(bǔ)充道：“我和王聲瑞剛認(rèn)識(shí)不久，便被他‘拐’到了科技創(chuàng)新小組。雖然這個(gè)差事來(lái)得很突然，但我很喜歡和朋友們一起搞科技創(chuàng)新的感覺(jué)，這讓我的課余生活變得很充實(shí)。”
????李傲天是小組里面的開(kāi)心果，主要負(fù)責(zé)成品的展示與介紹。“雖然我們?nèi)说男愿窀饔胁煌覀儗?duì)科技創(chuàng)新的熱愛(ài)卻是相同的，是共同的興趣讓我們組成了小隊(duì)，在一起成長(zhǎng)。”
????學(xué)習(xí)發(fā)明兩不誤 靈感來(lái)源于生活
????“在技術(shù)實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的日日夜夜，是我們?nèi)俗蠲β祬s又最充實(shí)的光陰。我們進(jìn)行科技創(chuàng)新的目的，就是改良日常生活用品為大家的生活帶來(lái)便利。比如說(shuō)最近的創(chuàng)新——多功能書柜，以及我們小組的第一個(gè)成型的創(chuàng)新——可以幫助家長(zhǎng)照顧幼兒的嬰兒床。”據(jù)許源回憶，“初一和初二這兩年，我們沒(méi)得晚自習(xí)，每周一三五都會(huì)到技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。在技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了晚上9點(diǎn)，管理老師來(lái)清場(chǎng)的時(shí)候，我們才依依不舍地從離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。說(shuō)起來(lái)，我們得感謝曹老師，每周六下午的補(bǔ)充訓(xùn)練占用了他大量的休息時(shí)間。”
????王聲瑞對(duì)初三學(xué)期“加班”搞創(chuàng)新頗有感觸，“到了初三，我們面對(duì)很大升學(xué)壓力。為了保障科技創(chuàng)新小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們只好選擇在晚自習(xí)之后到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行訓(xùn)練。但中學(xué)宿舍管理很嚴(yán)格，會(huì)按時(shí)關(guān)燈。因此只要我們哪天晚上去了實(shí)驗(yàn)室，第二天見(jiàn)面，總會(huì)互相調(diào)侃，‘今晚又到廁所里借光趕作業(yè)啦？’曹老師說(shuō)我們是苦中作樂(lè)，我們總結(jié)是自作自受，不過(guò)我們喜歡這種充實(shí)的感覺(jué)。”
????揚(yáng)威全國(guó) 仍然低調(diào)
????李傲天表示，他們每年都會(huì)參加10多場(chǎng)科技比賽，每場(chǎng)都不輕松。例如他們?cè)诘?5屆NOC活動(dòng)中雖獲得了一等獎(jiǎng)，卻遇到了意想不到的困難。當(dāng)時(shí)，學(xué)校剛引進(jìn)3D打印機(jī)，不僅學(xué)生對(duì)這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)犯怵，曹老師也是邊學(xué)邊教。“我們要做出參賽作品，只能現(xiàn)學(xué)3D制圖軟件的使用方法。而當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)中考的核心考點(diǎn)，學(xué)業(yè)壓力非常大。”
????小小少年獲得如此多的殊榮，是否會(huì)放松學(xué)習(xí)、降低自我要求呢？據(jù)37中班主任陳老師觀察，“王聲瑞、許源在學(xué)校里很低調(diào)、務(wù)實(shí)；外校的李傲天學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，有時(shí)候他們還會(huì)在一起學(xué)習(xí)。”
????對(duì)于發(fā)明中的失敗，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)與失敗的他們十分坦然，他們表示，“失敗是必然的，沒(méi)有一項(xiàng)發(fā)明一開(kāi)始就是成功的、我相信沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功，失敗是成功之母。”
????在曹老師眼中，他們對(duì)科研探索執(zhí)著，不僅專業(yè)知識(shí)好，組織能力特別強(qiáng)，而且成績(jī)?cè)诔跞昙?jí)也名列前茅。當(dāng)問(wèn)及今后的打算，他們表示，“不管如何，科技探索都會(huì)是未來(lái)生活學(xué)習(xí)的重要一部分。”
編 輯：唐洪瓊???????
主 編：張 韜 陳長(zhǎng)青
監(jiān) 制：劉文婭 姜 海
